教育部：消除大班额应确保学生利益前提条件 积极稳妥地推进
发布时间：2018-09-06 16:35

　　6日教育部新闻发言人续梅在北京表示，最近湖南耒阳等地由于大班额引发的一些情况，教育部高度重视，要求当地教育部门配合当地政府，采取有效措施，尽快解决问题。消除大班额应在确保学生利益的前提条件下，积极稳妥地推进。

资料图：教育部。中新网记者 富宇 摄

　　在6日举行的教育部新闻发布会上，续梅表示，教育部高度重视大班额问题，当前一些地方教育资源配置还不能适应新型城镇化的进程，相对于学生快速流动，学校建设和师资配置都需要更长的时间，因此产生大班额问题。

　　续梅称，大班额影响学生身心健康发展和教育教学质量的提高，还会带来安全隐患，所以化解大班额是个重要的任务，也是教育部高度重视的一件事情。

　　续梅表示，消除大班额的办法就是要综合施策，一方面是要新建、改扩建一批学校，这是根本的举措，首先要缓解学位的紧张，提供足够的学位。第二方面，是要加强管理，要均衡配置资源，尤其是教师的资源，避免学生过度集中在一些热点学校，要大力提升薄弱学校的办学质量。

　　续梅称，最近湖南耒阳等地由于大班额引发的一些情况，教育部对此高度重视，要求当地教育部门配合当地政府，采取有效措施，尽快解决问题。

　　续梅表示，消除大班额方向是明确的，任务是刚性的，但在方式方法上应该是因地制宜、积极稳妥的。希望各地能够继续高度重视这项工作，统筹各方，加大工作力度，同时在制定方案时要广泛征求意见，在确保学生利益的前提条件下，积极稳妥地推进这项工作。

　　续梅介绍，消除大班额还要列出时间表来。国务院要求今年年底之前基本消除超大班额。教育部在2016年就下发了专门通知，要求各地及早谋划、及早规划，制定专门方案并报教育部备案，确保2018年基本消除超大班额的目标能够实现。(记者 阚枫)