“两学一做”以主动“学、查、改”为起点最终做到知行合一
文章来源：中国干部网    作者：共青团六盘水市委 吴倩    发布时间：2016-05-16 15:49    点击量：614    大 中 小

　　“两学一做”以主动“学、查、改”为起点最终做到知行合一

　　“两学一做”顾名思义，就是有学有做，边学边做，学以致用。而学习的重点在于党员的主动性，只有在学中主动发现问题、查找问题、解决问题，才能在实际工作中做到知行合一。

　　“两学一做”是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。自学习教育开展以来，涌现出多种多样的学习形式，但无论形式如何变化，学习教育的本身对党员的个人自觉是有很高要求的。首先以重点“学”党章党规、习总书记系列讲话为基础，再学《准则》《条例》、党史、革命先辈和先进典型，从周薄徐郭令案中汲取教训，划出作为党员的底线。“学”是重中之重，只有用学习武装自己，才能让党员二字名副其实，才能真正成为伟大事业的“核心驱动力”。然后带着问题学，在学习中对照自身，看看是否理想信念坚定、是否党性意识不强、是否宗旨意识有淡薄的现象、是否在道德行为上对自己约束不严格等问题。还要敢于直面问题，只有敢正视的问题才能改正，对存在的明显问题和有苗头倾向的都要一个不放过的纠正。

　　最后才能谈“做”，任何学习的终点都并非其本身，目的一定是做，将学的成果投射到做，才能做到所谓的知行合一。要做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，而不是空有一腔热血，却缺乏解决问题的本领和能力。要通过“两学一做”学习教育做好自己，严格遵守党纪党规，加强作风建设，自觉遵守纪律“底线”，维护党员干部队伍形象，时刻保护好自己的“党员身份证”。而在工作中，必须理论联系实际，以实际工作中的问题为学习导向，以解决问题为学习驱动，最终做到知行合一，才能成为“有作为”的党员。(共青团六盘水市委 吴倩)