本报讯（记者 蒋亦丰）浙江省日前出台《关于推进高等学校创新创业教育的实施意见》，提出到2016年3月，全省高校普遍建成创业学院。2017年起，浙江高校学生毕业一年后自主创业率稳定在5%以上。　

　　《意见》提出，在课程体系建设与教学改革上，浙江将面向全体学生开设创业创新必修和选修课程。优先支持参与创新创业的学生转入相关专业学习。实施弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业。设立创新创业奖学金。从2016年起，实施浙江省大学生创业能力提升行动计划，到2020年培训有创业意向的大学生30万名，每年重点培训有创业项目的大学生2万名。同时，选聘知名科学家、创业成功者、企业家、风险投资人等，到高校授课或担任创业导师。到2020年，全省培育创业导师5000名，结对指导2万名创业大学生。　

　　《意见》还明确，教育部门要把创新创业教育质量作为衡量办学水平、考核领导班子的重要指标，纳入高校教育教学评估指标体系、学科评估指标体系和教学业绩考核指标体系，引入第三方评估。 

　　《中国教育报》2016年2月23日第1版